보이스피싱과 쇼츠

1. 강사가 올려 준 글 캡처 이미지를 열어요.
2. 녹음 앱에서 빨간 버튼을 눌러 글을 읽어요(다른 사람은 마이크 끄기).
3. 멈춤 버튼으로 녹음을 끝내요.
4. 오른쪽 아래 목록(꺾쇠)에서 녹음을 눌러 들어 봐요.
5. 공유를 눌러 4월 종이학 방에 올려요.

1. 스마트폰은 ChatGPT 앱, PC는 웹으로 들어가요.
2. 글이 담긴 이미지를 붙여 넣고 텍스트로 변환을 요청해요.
3. 그 내용으로 쇼츠용 글을 작성해 달라고 해요.
4. 길면 반으로 줄여 달라고 하고 감동을 줄 수 있게 요청해요.
5. '작성하고 싶어요'와 '작성해 주세요' 결과 차이를 비교해 봐요.

1. 더하기(+) > 이미지 만들기를 선택해요.
2. '3D 인포그래픽 9대 16 사이즈로 생성해 주세요'라고 입력해요.
3. 결과를 확인하고 사람이 뒷모습만 나오면 '여성 아나운서로 바꿔 주세요'처럼 요청해요.
4. 마음에 들면 저장하고 톡방에 올려 서로 비교해요.

1. 갤러리에서 이미지를 길게 눌러 만들기 > 영화를 눌러요.
2. 이미지를 터치해 59초까지 늘리고 완료한 뒤 저장해요.
3. 유튜브 앱 더하기 > 추가에서 영상을 골라요.
4. 상단 사운드 추가에서 음악을 고르고 다음을 눌러요.
5. 제목과 설명을 쓰고 썸네일(연필)을 넣은 뒤 업로드해요.
6. 올린 링크는 종이학 방에만 공유해요.

1. 강사가 올려 준 PPT를 열어요.
2. 거울을 보듯 카메라로 내 얼굴을 보며 '나부터 출발한다'는 부분을 읽어요.
3. 가정 행복 점수 질문에 스스로 답해 봐요.
4. 참기만 하지 말고 감정을 표현하라는 부분을 읽어요.
5. 마지막 문장대로 오늘 한 가지를 실천하기로 정해요.

1. 카톡방 안내대로 안드로이드에서 오디놀이를 설치해요.
2. 실행하면 나오는 로그인 화면에 정보를 입력해요.
3. 건강마당에서 자가진단과 두뇌 훈련을 눌러 봐요.
4. 키오스크 학습터에서 버스 승차권 구매 같은 연습을 해 봐요.
5. 디지털 학습터 영상은 오래된 내용이 있어 참고만 하라고 안내했어요.

1. 카드 배송 전화로 시작해 확인 전화를 끊게 하는 단계를 살펴봐요.
2. 금융감독원, 검찰로 연결되며 '범죄에 연루됐다'고 겁주는 단계를 살펴봐요.
3. 돈을 지켜 준다며 직원에게 전달하라는 요구를 살펴봐요.
4. 은행 직원이 이상하게 여겨 신고한 대응 방식을 살펴봐요.
5. 강사가 올린 어르신 강의 자료(PPT)를 받아 가족에게 보여 줘요.

오늘 나온 말 쉽게 풀이

영상 구간 안내

자막 기준 대표 시각입니다. 실제 시작 시각은 앞뒤로 조금 다를 수 있습니다.

자주 막히는 부분

혼자 해보기와 학습 체크

• 책 한 줄을 읽고 녹음했다.
• ChatGPT로 텍스트 변환과 글 줄이기를 했다.
• 3D 인포그래픽 9:16 이미지를 만들었다.
• 카페에 이미지를 올렸다.
• 갤러리에서 59초 영상을 만들어 유튜브에 올렸다.
• 보이스피싱의 단계를 이해하고 가족에게 알려 주기로 했다.